课堂是教育教学的主阵地，打造“高效课堂”是推进课程改革、提高教学质量的重要途径。为了落实学校对于”课堂革命”的要求,交通运输系组织教师积极参与,各教学团队积极配合,强化课堂实效,促进教师发展。2022年4月12日下午，汽车制造教学团队负责人郑颂波在理实一体化教室进行了“膜片式弹簧离合器的检修”课堂革命教学展示, 为大家呈现了一堂内容丰富、生动有趣的示范课。

　　课堂教学过程清晰,从课前的预习安排,到课中的探讨，借助学习平台,进行签到、抢答、测验、互评,互动效果好, 教学过程中教师引导学生分析问题,解决问题，并做及时点评。整个教学过程学生参与积极，教学流程结构紧凑,设计合理。

　　课程采用理实一体化教学，从离合器的组成认识到离合器的拆装，由浅及深，步步深入，教学中理论联系实际，知识传授与技能培养齐头并进。

　　离合器的拆卸是学习离合器必须掌握的技能知识，通过学生操作过程出现的问题，教育学生，做事要仔细认真，否则会导致严重的后果。课程思政溶于课程教学中，起到润物细无声的作用。

　　上外有山，学无止境，教也无止境，课堂革命永远在路上，相信在团队及成员的共同努力下，教学水平会更上一个台阶。