4月6日下午，现代服务系财税教学团队的教研活动在3407开展。本次教研活动主要需要解决中高职会计专业课程差异化设置以及专业内涵建设方向的问题。

首先，现代服务系负责人肖建敏根据学校项目要求，提出财税专业的拓展方向可以聚焦于软、硬件设施建设的建议。专业要发展，最重要的还是看内涵的提升。除了校企合作加深产教融合以外，教师自身的技能培训、专业教材的编写和出版以及精品课程的开发和完善都需要列入发展规划，并落地实施。

接着，财税教学团队负责人汤冬梅老师补充到，在高职的课程设置上，一方面，传统的会计课程是必须要夯实的基础，另一方面，会计专业逐步体现出“数据化”“智能化”“信息化”的特点，课程也应当要向财务机器人、财务大数据、财务信息化方向拓展。

最后，团队所有教师就下学期高职课程的具体实施措施集思广益，进行了激烈讨论。

通过本次教研活动，团队教师深刻认识到会计专业高职部分的课程难度高，要想顺利开展教学教育活动，任重道远，需要全体教师不畏困难，与时俱进，对本专业课程更加深入地研究。

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电商物流团队开展了主题为“提质培优重实效”的教研活动。

本次活动就电子商务和物流专业的课程标准进行了疏理，团队各赛项的技能大赛培训老师汇报了近期的备赛情况。会上，刘庭翠团长通报了课题申报情况，要求“提质培优”相关佐证材料每周上报。肖建敏主任提出要争创工作亮点，大家纷纷就产教融合、校企合作、物流工作室增值服务等方面工作建言献策。

本次教研活动确定了下一阶段的工作方向和工作重点，让老师们更加明确了职业教育要满足多样化的学习诉求，为提质培优行动的更好开展奠定了坚实的基础。

据悉，旅游与酒店团队、学前团队也根据系部工作部署、提质培优工作要求，进行了相关的教研活动。

（文/财税教学团队、电商物流团队）