首先，在前期各位班主任积极参与个人选题基础上，相老师统筹分配最终确定10位班主任10个不同心理主题班会，方便社区最终形成选题不同、具有鲜明特色的心理健康教育典型案例。

　　其次，相老师梳理了具体的工作流程，号召各班主任尽快汇集主题班会活动方案、PPT及班会实录视频，积极推进心理主题班会落地有实效，促进基础教育部班主任提升班级管理能力与德育科研水平。

　　最后，相老师在钉钉群中每月定期推送班主任能力比赛视频，助力各班主任加强学习研讨，提升班主任专业素养与业务水平。

　　携手前行，凝心聚力，且行且思，相信班主任社区全体成员定会在活动中成长自己，丰富自己，更会把班主任工作做得更上一层楼，助力学生健康成长。